Autism Diagnostic Observational Schedule (ADOS-2)
La Escala de Observación para el Diagnóstico de Autismo, segunda edición (ADOS-2 por sus siglas en inglés) es una evaluación semi-estructurada utilizada para el diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) en niños, adolescentes y adultos. La evaluación consiste en una observación directa de comportamientos socio-comunicativos y comportamientos repetitivos que definen los criterios diagnósticos de TEA, según DSM-5. Dependiendo de la edad y nivel de lenguaje expresivo, se elige uno de 5 módulos para evaluar los comportamientos del individuo.
Este curso habilita a los participantes a recibir la certificación oficial para su uso dentro del ámbito clínico.
Entrevista para el diagnóstico de Autismo - Revisada (ADI-R)
La Entrevista Diagnóstica para el Autismo – Revisada (ADI-R por sus siglas en inglés) es una entrevista semi-estructurada que se realiza a los padres o cuidadores de personas con sospecha de TEA. La entrevista está diseñada para obtener información acerca de desarrollo temprano, características atípicas de funcionamiento social y comunicativo y la presencia de comportamientos restringidos o repetitivos. La capacitación clínica del ADI-R introduce a los inscriptos en el curso al instrumento, su administración, valoración, validez diagnóstica y su incorporación dentro de la práctica clínica. El curso habilita a los participantes a recibir la certificación oficial para su uso dentro del ámbito clínico.
Autismo, Integración Sensorial y Data Driven Decision Making (DDDM): evidencia y tratamiento
Este curso te proporcionará un profundo conocimiento sobre el Autismo y la Integración Sensorial de Ayres (ASI) para poder integrarlo en la práctica clínica.
En este curso la Dra. Schaaf profundizará en Data-Driven Decision Making (DDDM) - proceso de toma de decisiones basado en evidencia- para guiar a los participantes en el proceso de evaluación e intervención y realizará mentorización de casos clínicos.